Вера Бахаи

Официальный вебсайт всемирной общины бахаи

Чем занимаются бахаи

Молодежь

Материалы молодежных конференций

Пора молодости

Группа из семи молодых людей, поющих вместе

Среди тем, которые обсуждались в ходе серии молодежных конференций, состоявшихся по всему миру в 2013 году, и волны последующих встреч, была одна, что непосредственно относится к потенциалу и особенностям, связанным с порой молодости.

Следующие абзацы взяты из материалов, изученных участниками конференций по этой теме.

Эти молодежные конференции собрали молодых людей разных возрастных категорий и с разным жизненным опытом. Многие из них юноши и девушки, которые через школу, семью и жизнь в общине готовятся к выполнению обязательств совершеннолетия. Другие молодые люди старшей возрастной группы, которые уже, возможно, учатся в высшем учебном заведении или работают, имеют свои семьи или находятся в процессе создания семьи. На некоторых социальные условия уже возложили обязанности более взрослого возраста, и обеспечение жизни семьи уже зависит от них. Настолько же разнообразны и общины, откуда они приехали, от маленьких деревень до соседств больших городских центров с миллионным населением.

Независимо от своих социальных обстоятельств молодые люди стремятся к духовному и интеллектуальному росту и хотят «внести вклад в судьбу человечества». Они обладают многими прекрасными способностями, направление которых в нужное русло важная задача, так как они могут привести к большим социальным волнениям, если другие неверно направят их или будут ими манипулировать. Среди молодежи на планете есть те, кто ясно осознает видение Бахауллы о духовно и материально процветающем мире.

Бескорыстное служение обществу дает возможность как для личного роста, так и для укрепления способности вносить вклад в социальный прогресс. Абдул Баха подчеркнул: «Служение человечеству это служение Богу». Он призывал тех, кто поднялся на служение: «Пусть любовь и свет Царствия сияют чрез вас, пока все, кто взирает на вас, не озарятся его отражением». Направляя свои таланты и способности на облагораживание общества, они «становятся источником спокойствия для мира творения». Когда они привносят в свои повседневные дела дух щедрого дарения и предлагают добровольные дела на благо других, они привлекают помощь и подтверждение Бога.

Поэтому жизненно важно, чтобы постоянно растущее число тех, что находятся в расцвете сил, «закаливали себя для жизни, посвященной служению» обществу. Естественно, что их время и энергия расходуются на многие дела: образование, работа, отдых, духовная жизнь, физическое здоровье. Но они учатся избегать фрагментарного подхода к жизни, при котором теряется связь между ее различными сторонами. Из-за такого раздробленного взгляда на жизнь люди нередко становятся жертвами ложной дилеммы, предлагаемой в таких вопросах как: должен ли человек учиться или служить, продвигаться материально или вносить вклад в улучшение жизни других, иметь профессию или посвятить себя служению. Неспособность подойти к своей жизни как к связанному целому нередко приводит к тревоге и замешательству. Через служение молодые люди могут научиться формировать такой образ жизни, в котором разные стороны дополняют друг друга.

Уверенные в неисчерпаемых благословениях Бога тем, кто восстает на служение, молодые люди смотрят на среду, в которой они взаимодействуют с другими, семья, группа сверстников, школа, место работы, средства массовой информации, община и распознают те социальные силы, которые в ней действуют. Некоторые силы, как любовь к истине, жажда знаний, стремление к красоте, побуждают молодежь продвигаться по пути служения. Другие силы, например, усугубляющийся материализм и эгоизм разрушительны и, искажая взгляд молодых людей на мир, препятствуют индивидуальному и коллективному росту. По мере того как они продвигаются в своих начинаниях, направленных на то, чтобы содействовать построению лучшего мира, их способность использовать духовные и социальные силы, которые делают их строителями цивилизации, возрастает многократно.

Вопросы для размышления

Какие положительные и отрицательные силы действуют внутри разных видов среды, где взаимодействует молодежь? Каким образом эти пространства влияют на молодых людей?

Как вы оцениваете роль вашего поколения в обществе? Какое высокое предназначение формирует ваши индивидуальные и коллективные действия?

Обсудите положительное влияние служения на духовный и интеллектуальный рост, а также на способность молодого поколения вносить вклад в социальный прогресс.

Youth drawing sketch of neighbourhood.
Dozen of people consulting together.
Large group of youth watching something attentively.
Four youth laughing together.
Group of youth reflecting in joy.
Large group of youth studying material together.
A group of young people walking among the greenery.