बहाई क्या करते हैं
युवा
युवा सम्मेलनों की सामग्री
युवावस्था की अवधि
2013 में दुनिया भर में आयोजित युवा सम्मेलनों की शृंखला और उसके बाद हुई बैठकों की लहरों के दौरान जिन विषयों की छान-बीन की गई, उनमें से एक विषय विशेष रूप से युवावस्था की संभावनाओं और इस काल से जुड़ी विशेषताओं से संबंधित था।
निम्नलिखित पैराग्राफ इस विषय पर सम्मेलनों के प्रतिभागियों द्वारा अध्ययन की गई सामग्रियों से उद्धृत किये गये हैं।
युवा सम्मेलन विभिन्न आयु और अनुभवों के युवाओं को एकत्रित करते हैं। इनमें से कई किशोर हैं, जो विद्यालय, परिवार और सामुदायिक जीवन के माध्यम से वयस्कता की जिम्मेदारियों के लिए स्वयं को तैयार कर रहे हैं। अन्य बड़े युवा हैं, जो कॉलेज में पढ़ सकते हैं या कार्यरत हैं, विवाहित हैं या परिवार शुरू करने की प्रक्रिया में हैं। कुछ के लिए सामाजिक परिस्थितियाँ ऐसी जिम्मेदारिय ाँ उन पर डाल देती हैं, जो सामान्यतः बहुत अधिक उम्र के लोगों की होती हैं, और उनके परिवारों का अस्तित्व संभवतः पहले से ही उन पर निर्भर करता है। और जितनी विविधता युवाओं में है, उतनी ही विविधता उनके समुदायों में भी है — ये विश्व के छोटे गाँवों से लेकर लाखों निवासियों वाले बड़े नगरों के मोहल्लों तक फैले हुए हैं।
अपनी सामाजिक परिस्थितियों की परवाह किए बिना, युवा आध्यात्मिक और बौद्धिक विकास की आकांक्षा रखते हैं और “मानवता के भाग्य में योगदान देने” की चाह रखते हैं। उनके पास कई अद्भुत शक्तियाँ हैं, और उन्हें सही दिशा में प्रवाहित करना एक महत्वपूर्ण चिंता है, क्योंकि जब इनका दुरुपयोग या किसी अन्य द्वारा शोषण होता है तो वे सामाजिक नाश का कारण बन सकते हैं। विश्व के युवाओं में वे भी शामिल हैं, जो बहाउल्लाह की उस दृष्टि के प्रति जागरूक हैं, जिसमें एक आध्यात्मिक और भौतिक रूप से समृ द्ध विश्व है।
समाज की निःस्वार्थ सेवा में व्यक्तिगत विकास और सामाजिक प्रगति में योगदान करने की क्षमता को बढ़ाने की संभावना निहित है। ‘अब्दुल-बहा ने बल देकर कहा है : “मानवता की सेवा, ईश्वर की सेवा है।” जब युवा अपनी प्रतिभाओं और योग्यताओं को समाज के उत्थान के लिए लगाते हैं, तो वे “सृष्टि के संसार में शांति का कारण बनते हैं”। जब वे अपने दैनिक कार्यकलापों को उदारता की भावना से ओत-प्रोत करते हैं और दूसरों के कल्याण के लिए स्वेच्छा से कार्य प्रस्तुत करते हैं, तो वे ईश्वर की सहायता और पुष्टि आकर्षित करते हैं।
इसलिए यह अनिवार्य है कि अपने जीवन के सर्वोत्तम समय में ‘लगातार बढ़ती हुई संख्या’ में लोग “सेवा के जीवन” को अपनाने के लिए स्वयं को सुदृढ़ करें। स्वाभाविक रूप से, कई विषयों में उनका समय और ऊर्जा व्यस्त रहती है: शिक्षा, कार्य, अवकाश, आध्यात्मिक जीवन, शारीरिक स्वास्थ्य। लेकिन वे जीवन को खंडित दृष्टिकोण से देखने से बचना सीखते हैं, जिसमें जीवन के विभिन्न पहलुओं के बीच के संबंधों को नहीं देखा जाता। जीवन की ऐसी विविक्त दृष्टि प्रायः व्यक्तियों को ऐसे झूठे विकल्पों का शिकार बना देती है, जैसे — क्या अध्ययन किया जाए या सेवा की जाए, भौतिक प्रगति की जाए या दूसरों के कल्याण में योगदान दिया जाए, कार्य pursuing किया जाए या सेवा में समर्पित हो जाए। अपने जीवन को संगठित समग्रता के रूप में न देखने की असफलता प्रायः चिंता और भ्रम को जन्म देती है। सेवा के माध्यम से युवा यह सीख सकते हैं कि जीवन को किस प्रकार इस रूप में अपनाएं कि इसके विभिन्न पहलू एक-दूसरे को पूरा करें।
जो लोग सेवा के लिए उठ खड़े होते हैं, उन्हें ईश्वर की अचूक कृपा का आश्वासन प्राप्त है — इसी सत्य के साथ युवा अपने संपर्क के पर्यावरण को — परिवार, साथियों का समूह, विद्यालय, कार्यस्थल, मीडिया, समुदाय — देखते हैं और उनमें कार्यरत सामाजिक शक्तियों को पहचानते हैं। इनमें से कुछ शक्तियाँ, जैसे सत्य के प्रति प्रेम, ज्ञान की प्यास, सौंदर्य के प्रति आकर्षण, उन्हें सेवा-पथ पर प्रगति के लिए प्रेरित करती हैं। अन्य शक्तियाँ, जैसे बढ़ती भौतिकतावाद और स्वकेन्द्रिता, विध्वंसक होती हैं और युवाओं की संसार-दृष्टि को विकृत कर व्यक्तिगत और सामूहिक विकास के मार्ग में बाधा बनती हैं। जैसे-जैसे वे एक बेहतर विश्व के निर्माण में योगदान देने के प्रयासों में आगे बढ़ते हैं, वैसे-वैसे वे उन आध्यात्मिक और सामाजिक शक्तियों का उपयोग करने की क्षमता में प्रचुर वृद्धि करते हैं, जो उन्हें सभ्यता के निर्माता बनाती हैं।
चिंतन संबंधी प्रश्न
वे कौन-सी सकारात्मक या नकारात्मक शक्तियाँ हैं जो उन वातावरणों में काम कर रही हैं, जहाँ युवा एक-दूसरे के साथ संवाद करते हैं? ये स्थान युवाओं को किन-किन तरीकों से प्रभावित कर सकते हैं?
आप समाज में अपनी पीढ़ी की भूमिका को किस दृष्टि से देखते हैं? कौन-सा उच्च उद्देश्य आपके व्यक्तिगत और सामूहिक कार्यों को आकार देता है?
इस विषय पर चर्चा करें कि सेवा का आध्यात्मिक और बौद्धिक विकास पर तथा नई पीढ़ी की समाज की प्रगति में योगदान देने की क्षमता पर क्या सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।










